Сарненська гімназія №6
Сарненської МІСЬКОЇ ради САРНЕНСЬКОГО РАЙОНУ
Рівненської області
НАКАЗ
02.09.2024 м. Сарни №_____
Про протидію булінгу
(цькування) в Сарненській гімназії №6
На виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 28.12.2019 року №1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти», зареєстрованого в Міністерстві юстиції України від 03.02.2020 року за № 111/34394, наказу Міністерства освіти і науки від 26.02.2020 року № 293 «Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти», листа Міністерства освіти і науки від 20.03.2020 року №6/480-20 «Про план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти» , з метою створення безпечного освітнього середовища в закладах освіти, вільного від насильства та булінгу (цькування)
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити план заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у Сарненській гімназії №6 у 2024-2025 навчальному році (Додаток 1).
2. Заступнику директора школи з виховної роботи Бортнiк Т. В. забезпечити виконання затвердженого Плану заходів.
3. Створити постійно діючу комісію з розгляду випадку булінгу (цькування) у складі:
- Банацька О.В., директор гімназії – голова комісії;
- Бортнiк Т. В. , заступник директора школи з виховної роботи – заступник голови комісії;
- Малаш Т. О., вихователь ГПД – член комісії;
- Теодорович Т. В., педагог-організатор – член комісії;
- Тищук С.М., вчитель біології – член комісії;
- голова батьківського врядування школи (за згодою);
- представники служби у справах дітей та центру соціальних служб для сім´ї, дітей та молоді (за згодою).
4. Затвердити:
4.1.Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькуванню) в закладі (Додаток 2).
4.2.Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі (Додаток 3)
4.3.Зразок заяви про випадки булінгу (цькування) (Додаток 4).
5. Педагогу-організатору Теодорович Т. В. оприлюднити даний наказ на офіційному сайті закладу .
6.Контроль за виконанням даного наказу залишаю за собою.
Директор Олена БАНАЦЬКА
З наказом ознайомлені:
_______Бортнiк Т. В.
_______Малаш Т. О.
_______Тищук С. М.
_______Теодорович Т. В.
ДОДАТОК №1
до наказу № _____ від 02.09.2024
Про протидію булінгу
(цькування) в Сарненській гімназії №6
ЗАТВЕРДЖУЮ
Директор Олена БАНАЦЬКА
План заходів,
спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню)
у Сарненській гімназії №6 Сарненської міської ради Сарненського району Рівненської області у 2024-2025 н. р.
|
№ з/п |
Заходи |
Термін виконання |
Відповідальний |
|
Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та боулінгу |
|||
|
|
Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти» |
Останній тиждень серпня |
Директор |
|
|
Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти» |
Перший тиждень вересня |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Засідання методичного об’єднання щодо попередження випадків булінгу серед учасників навчального процесу |
Вересень |
Класні керівники, практичний психолог, керівник методичного об’єднання |
|
|
Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування) |
Вересень |
Практичний психолог, класні керівники |
|
|
Створення (або оновлення) розділу про профілактику булінгу (цькування) і розміщення нормативних документів на сайті закладу освіти |
Вересень |
Відповідальний за роботу сайту школи Теодорович Т. В. |
|
|
Бесіди щодо профілактики булінгу в шкільному середовищі |
Жовтень |
Класні керівники |
|
|
Підготовка методичних рекомендацій для педагогів: · з вивчення учнівського колективу; · з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей |
Жовтень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Тренінг "Як розпізнати булінг" |
Жовтень |
Практичний психолог |
|
|
Підготовка тематичних буклетів за участю старшокласників |
Листопад |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування) |
Листопад |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Поширення листівок "Не стань жертвою булінгу" |
Грудень |
Сарненський місцевий центр з надання безоплатної вторинної правової допомоги |
|
|
Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі |
Лютий |
Директор Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
|
Корекційно-розвиваючі заняття "Світ без насильства" |
Березень |
Практичний психолог |
|
Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти |
|||
|
14. |
Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування. |
Осінні канікули |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
15. |
Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з допоміжним та технічним персоналом |
Листопад |
Директор Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
16. |
Консультування класних керівників психологом з проблемних ситуацій. |
Впродовж навчального року |
Практичний психолог |
|
Робота з учнями |
|||
|
17. |
Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів |
Впродовж року |
Практичний психолог |
|
18. |
Проведення тижня з протидії булінгу. |
Вересень |
Практичний психолог |
|
19. |
Імітаційна гра для молодших школярів (1-4-й класи) «Вчимося керувати емоціями» |
Жовтень |
Класні керівники |
|
20. |
Тиждень толерантності |
Листопад |
Класні керівники, практичний психолог. |
|
21. |
Проведення тижня «16 днів проти насильства» |
Грудень |
Практичний психолог |
|
22. |
Перегляд відео, презентацій «Булінг в школі.Як його розпізнати». Безпечний інтернет: як захистити дітей від кібербулінгу. |
Квітень-травень |
Класні керівники |
|
23. |
Конкурс-виставка плакатів «Я проти насильства». |
Листопад |
Педагог-організатор. |
|
24. |
Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків.(1-4 класи) |
Впродовж року |
Класні керівники |
|
Робота з батьками |
|||
|
25. |
Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям |
Жовтень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
26. |
Проведення консультацій психолога з питань взаємин батьків з дітьми |
Впродовж року |
Практичний психолог, класні керівники |
|
Моніторинг освітнього середовища закладу освіти |
|||
|
27. |
Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності |
2 рази на рік |
Адміністрація школи, колектив закладу |
|
28. |
Анонімне анкетування учнів 5-9-го класів про випадки булінгу (цькування) у школі |
Грудень |
Практичний психолог |
|
29. |
Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів. |
Лютий |
Практичний психолог |
|
30. |
Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти |
Щомісяця |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |
|
31. |
Підготовка звіту про виконання заходів про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти |
Травень-червень |
Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування) |