Тематика засідань методичного об’єднання класних керівників
на 2024/2025 н. р.
ЗАСІДАННЯ №1
Тема: |
«Стратегічні напрямки виховання у вимірах сьогодення. Забезпечення належних умов для навчання в умовах воєнного стану. Підвищення фахової компетентності класного керівника» |
Форма: |
інструктивно-методична нарада |
Дата: |
«30» серпня 2024 року |
№ з/п |
Питання, що розглядається |
Відповідальний |
Посада |
Примітки |
Інформаційний блок |
||||
|
Аналіз виховної роботи за 2023/2024 навчальний рік. |
Ткач О.П. |
Керівник МО |
|
|
Презентація плану роботи МО класних керівників на 2024/2025 навчальний рік. Погодження плану роботи членами МО. |
Ткач О.П. |
Керівник МО |
|
|
Курси підвищення кваліфікації: траєкторія професійного розвитку педагогічних працівників |
Бортнік Т.В. |
Заступник директора з ВР |
|
Теоретичний блок |
||||
|
Актуальне нормативне й навчально-методичне забезпечення виховної роботи у закладі освіти на 2024/2025 н. р. |
Ткач О.П. |
Керівник МО |
|
|
Методичні поради щодо проведення Першого уроку. |
Бортнік Т.В. |
Заступник директора з ВР |
|
Практичний блок |
||||
|
Виступ-презентація на тему: «Цінності в освітньому просторі НУШ». |
Маковецька Я.П. |
Класний керівник 9 клас |
|
|
Методичний кластер «Девіантна поведінка дітей та молоді: види, причини, психологічні особливості формування та попередження» |
Гуранець О.М |
соціальний педагог |
|
Підсумок |
||||
|
Вироблення рекомендацій |
Члени МО |
||
|
Різне |
Члени МО |
ЗАСІДАННЯ №2
Тема: |
«Національно-патріотичне виховання школярів – шлях до життєвої компетентності» |
Форма: |
круглий стіл |
Дата: |
«18» жовтня 2024 року |
№ з/п |
Питання, що розглядається |
Відповідальний |
Посада |
Примітки |
Інформаційний блок |
||||
|
Виховання національно-патріотичних цінностей – пріоритетне завдання виховної системи. |
Теодорович Т.М. |
Педагог-організатор |
|
|
Патріотизм як особистісна цінність: концептуальні засади національно-патріотичного виховання. |
Бучко М.Г. |
Класний керівник 7 класу |
|
Теоретичний блок |
||||
|
Вплив воєнних дій в Україні на психічне здоров'я людини. |
Гуранець О.М. |
практичний психолог |
|
|
Основні аспекти виховної діяльності педагогів ЗЗСО в умовах дистанційної освіти |
Тищук Т.М. |
Класний керівник 6 класу |
|
Практичний блок |
||||
|
Способи допомоги при різних реакціях на травматичні події |
Кабанець О.В. |
Класний керівник 2-А класу |
|
|
Практичні аспекти формування національної ідентичності учнів та учениць |
Маковецька Я.П. |
Класний керівник 9 класу |
|
|
Учнівське волонтерство й благодійність під час війни, або супер-героєм може стати кожен (з досвіду роботи) |
Маркову А.П |
Класний керівник 2-В класу |
|
Підсумок |
||||
|
Вироблення рекомендацій |
Члени МО |
||
|
Різне |
Члени МО |
ЗАСІДАННЯ №3
Тема: |
«Розвиток цифрової компетентності. Організація онлайн-простору класного керівника» |
Форма: |
методична студія |
Дата: |
«13» січня 2025 року |
№ з/п |
Питання, що розглядається |
Відповідальний |
Посада |
Примітки |
Інформаційний блок |
||||
|
Виховна діяльність педагогів Нової української школи: особливості та шляхи реалізації |
Маркова А.П |
Класний керівник 2-В класу |
|
|
Основні принципи медіаграмотності – важливої компетентності сучасного вчителя |
Свиридова М.П. |
Класний керівник 4 -Д класу |
|
Теоретичний блок |
||||
|
Інноваційні підходи у вихованні учнів в умовах реформування виховного середовища НУШ |
Ютовець С.В. |
Класний керівник 3-А класу |
|
|
Профілактика дитячого травматизму |
Малаш О.І. |
Класний керівник 4- А класу |
|
Практичний блок |
||||
|
Майстер-клас «Використання інтернет ресурсів для організації зворотного зв’язку в арсеналі класного керівника». |
Дударик А.М. |
Класний керівник 3-Г класу |
|
|
Формування професійної компетентності класного керівника |
Бортнік Т.В. |
ЗДВР |
|
|
Поради щодо спілкування з людьми, які мають інвалідність |
Жилка О.І. |
Класний керівник 4 класу |
|
Підсумок |
||||
|
Вироблення рекомендацій |
Члени МО |
||
|
Різне |
Члени МО |
||
|
ЗАСІДАННЯ №4
Тема: |
«Створення позитивного і безпечного соціального середовища для підлітка в умовах війни» |
Форма: |
педагогічна панорама |
Дата: |
«28» березня 2025 року |
№ з/п |
Питання, що розглядається |
Відповідальний |
Посада |
Примітки |
Інформаційний блок |
||||
|
Безпека дітей в Інтернеті |
Макарова О.М., Класний керівник 8 класу |
Класний керівник 8 класу |
|
|
Профілактика бездоглядності та безпритульності в українському суспільстві |
Гуранець О.М., соціального педагога |
соціальний педагога |
|
Теоретичний блок |
||||
|
Попередження булінгу у закладі освіти |
Бортнік Т.В. |
Заступник директора з виховної роботи |
|
|
Безпечне освітнє середовище |
Ткач О.П.Класний керівник 6 класу |
Класний керівник 2-Г класу |
|
Практичний блок |
||||
|
Роль класного керівника в залученні дітей до діяльності гуртків та секцій за інтересами |
Бучко М.Н Класний керівник 7 класу |
Класний керівник 7 класу |
|
|
Алгоритм дій класного керівника у разі виявлення домашнього насильства над дитиною |
Скибан Г.В., |
Класний керівник 5 класу |
|
|
Про затвердження роботи Маркової А.П. на обласний конкурс класних керівників |
Бортнік Т.В. |
Заступник директора з виховної роботи |
|
Підсумок |
||||
|
Вироблення рекомендацій |
Члени МО |
||
|
Різне |
Члени МО |
Тема: |
«Виховання та розвиток успішної особистості» |
Форма: |
обмін досвідом |
Дата: |
11 червня 2025 року |
№ з/п |
Питання, що розглядається |
Відповідальний |
Посада |
Примітки |
Інформаційний блок |
||||
|
Підбиття підсумків роботи МО класних керівників за 2024/2025 н.р. |
Ткач О.П. |
Керівник МО |
|
|
Маркова А.П. |
Класний керівник 2-В класу |
||
Теоретичний блок |
||||
|
Шинкар С.В. |
Класний керівник 4 класу |
||
|
Жилка О.В. |
Класний керівник 1 класу |
||
Практичний блок |
||||
|
Організація спільної діяльності педагогів, батьків та здобувачів освіти (педагогічне партнерство) |
Бортнік Т.В. |
ЗДВР |
|
|
Обмін досвідом. Мої досягнення та творчі напрацювання. |
Кабанець О.В. |
Члени МО |
|
|
Складання перспективного плану роботи МО класних керівників на 2025/2026 н.р. |
Ткач О.П. |
Члени МО |
|
Підсумок |
||||
|
Вироблення рекомендацій |
Члени МО |
||
|
Різне |
Члени МО |